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培養孩子愛讀書的好習慣(一)

 

張 青

1999年8月27日

 

  培養孩子從小就愛讀書實在是太重要了。在孩子很小的時候,許多父母大概和我一樣,非常重視孩子的“數理化”教育,而忽視了讀書。也是在與朋友的交談中,和平時對兒子的觀察中得到了這個啟發﹕要學習讀書,要會讀書,還要愛讀書。

 

  對于比較聰明的小孩子,會不會坐在那裡讀上兩本書并不重要,重要的是他們喜歡不喜歡讀書。一些家長對孩子數學次次得滿分十分得意,而對較差的“READING”成績卻不以為然。深入了解之,你就會知道美國學校的數學教育水平及訓練極差,如果沾沾自喜于數學滿分就有點兒自欺欺人了。(關于數學的家庭教育以後會詳細談。)而孩子閱讀的能力一點兒也不能馬虎,因為愛不愛讀書,以及讀書的方法和速度都對孩子將來的升學和工作有著十分重要的作用。

 

  我在兒子三歲多的時候,就每周風雨無阻地帶著他去圖書館聽故事,讓他對書有概念,有興趣,有要去讀的欲望。在美國大部分公立圖書館都有兒童圖書室,而且為孩子安排了許多節目,其中就有“讀書會” 的節目,他們為不同年齡組的孩子讀書、講故事。圖書館的館員很會讀故事,有聲有色地把孩子們的注意力全吸引過去了。一頁頁紙翻過去,一本本書翻過去,每次的半個小時都讓兒子樂不思蜀﹗許多剛剛讀完的書,他都會讓我借回去再自己看一遍。搶著問問題,回答問題也是打那會兒練出來的。

 

  時間不太長,你就發現他對書有點兒興趣了。請家庭教師來家裡陪兒子讀書我也試過,但圖書館的魅力終勝一酬。再想想看,我們每年向國家交納不少稅金,為什么不讓孩子享受這點兒福利呢﹖

 

  除此之外,我每天都要同兒子一起讀書,講故事。書畫上的、報紙上的、自己的、別人的、真實的、瞎編的,…… 統統都上。每次他都津津有味地聽你講,聽你讀。還有不少圖書館借來的、中國帶來的錄音帶故事都是他的忠實伙伴兒。父母不必擔心,中文、英文他們都能聽得進,聽得懂。當然每天晚上睡覺前同孩子一起讀書這一課也是必不可少的,要說明的是,這一課不是我給的,而是他要的。勞累了一天,真想倒頭就睡,可是當你看到他那求你、巴結你的眼神,就不得不再忍忍了。我常常是讀到一半就說起胡話,進入夢鄉了,然後馬上又被兒子推醒,大概是他聽著聽著對不上茬了。這也是大部分父母都經歷過的。

 

  當媽媽容易嗎﹖直到現在,他還是那么喜歡聽我講故事,但是要付出點兒代價來才行。例如,幫我幹點活兒,給我捶捶背,捶捶腿,……。讀了那么多的書,講了那么多的故事,孝敬父母在這兒總算有所體現了。

 

  在兒子五歲左右,他就開始讀“Chapter Book”。他像發現了新大陸一樣激動得不得了。每個星期我都要從圖書館扛回二、三十本書供他“啃”、供他“嚼”。您想想,美國的小學,每日在校時間短,又沒有什么家庭作業,除了玩,讀書就是最解悶的了。有的書被來來回回借過十幾遍,他幾乎能倒背如流了。很快圖書館裡幾百本初級 Chapter Book 就都被他讀完了,然後他開始瞄向那些大書架,瞄向各種學科的書籍,就像一條小船飄蕩在汪洋的書海之中,有時真的讓你很感動。看來他真的喜歡書了,喜歡讀書了。

 

  幾個月之後,衹看他讀的書從薄到厚,從易到難。我開始注意到“質”的問題。我也常常讀幾本兒子讀過的書,然後“考”他。其目的在于知道他到底讀懂了多少。我問的問題各種各樣,五花八門,有的很具有挑戰性,他基本上都可以對答如流,偶爾有答不出來的,他會不服輸地找來那本書再讀一遍,然後很驕傲地答出你的問題。這種認真的學習態度, 不服輸的精神,以及不怕考試的本事就是這么一點一滴地培養起來的。

 

  孩子有了愛讀書的好習慣之後,他自己就會向深度和廣度進軍,不煩您操心,質和量也會不斷進步。在學校他的讀、寫成績都是“Top”, 在家裡你不知省去多少心。瞧,這周六一大早,我忙著寫這篇稿子, 先生去公司做事,兒子起床后就抱著一本厚書讀了起來。沒有誰逼誰,也沒有誰吵誰,各盡所能,各取所需,安安靜靜,太太平平。孩子有了愛讀書的好習慣,你該有多么省心﹗

 

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