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讀者來信有感

 

張青

 

  天下父母心都是一樣的,十月懷胎生下他(她),又是十幾年的辛苦養育,難道你不希望你的孩子事業有成,生活幸福嗎?這種父母大概拿著放大鏡去找也很難找得到。

  

  張岩女士的來信代表了一大群來美國生活的年輕母親的心聲。我也常常接到一些朋友的電話,談到對子女的教育問題,尤其是這些生活在中美歷史文化背景極不相同的夾縫中的孩子們。小孩子不能沒有教育,如果說教育只會把小孩子束縛住了,使得他們不能自由自在,那就錯了。教育的含義是培養孩童準備從事或參與社會生活的整個過程。人與人不一樣,人與人的目標也不一樣,怎麼教育和教導自己的孩子方法也不一樣,這都要因人而異,但是不教不育就是另外一回事了。其實當你看到孩子成人後的表現,就知道你自己是不是一個合格的父母了。如果你有太多的“后悔當初……”,大概就是不及格吧。

 

  在美國長大的孩子不同于在中國長大的孩子有贍養父母的責任,盡管如此,移民美國乃之全世界的華人仍是不遺余力地教育孩子,多麼可愛的民族!張女士和我們大家一樣,和天下所有的母親一樣,望子成龍,這是十分正常的願望。試想天下哪一位母親願意自己的孩子成人之後去沿街乞討,過著苦不堪言的日子。我們的孩子長大之後,不管是大龍,還是小龍,只要能穩穩當當的站住腳,作母親的就可以心滿意足了。

 

  現代人教育小孩子,從胎兒就開始了。很多人在孩子很小的時候就開始進行“正式”的教學,當然如果孩子的IQ非常高,能夠消化得了,也未嘗不可,但這必定是少數。大多數的孩子屬于正常智力,就不能使用這種方法對待小孩子,因為后果不一定會讓你滿意。我們不防把“正式”的教學改變一下,從培養學習興趣著手,逐步培養他們好的學習習慣,有了這樣好的基礎,就不會再擔心了。我在兒子很小的時候,沒有“灌”他很多知識,主要的精力都放在陪著他玩兒,在玩的過程中,摻進去一些可學或不可學的東西,例如﹕數數,認字母,講故事,看畫書……。當你發現他常常感到“吃不飽”的時候,就可以給他加“料”了。那個時候,他已基本具備了較好的學習態度、方法、習慣,就是你不教他,不給他學都不行了。這就是我們常說的——對學習感興趣了。

 

  在開始教幼兒學習之前,他們如同一張白紙,是被動的,父母卻是主動的,我們可以幫助他們在那張白紙上畫出各種各樣的圖畫來。重要的是我們畫圖的方法。如果方法對路,過不了多久,小孩子就會變被動為主動,有你累的了,不停地穿梭在圖書館、書店之間,但累在身上,喜在心頭。如果方法不對路,可就麻煩了,孩子對學習可能永遠是被動的,什麼時候小孩子要求自己要學,自己要做,而不是家長逼著學,逼著做,你基本上就成功了。

 

  非常感謝張岩的來信,有你這樣的好母親,你的兒子有福了。  

 

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一九九九年七月二十二日正式上網
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