張 青

　　許多父母都一直認為﹕孩子是被教育的，而父母則是當然的教育者。其實，很多時候事情卻是相反的，孩子們的天真、無邪和善良教育了我們這一代成年人，讓我們這些受過高等教育的成年人從中明白了，領悟了不少道理。

　　夏天，我和兒子在紐約碼頭等船的時候，突然聽見有人用小提琴演奏《中華人民共和國國歌》。這太新奇了，我們順著聲音尋去，見到一位正在街頭賣藝的老美正在拉國歌，有不少人圍著聽得滿認真。一曲拉完，兒子拉住我說﹕“媽媽，我能不能給他一點小費，他拉的是中國國歌！”我當時被他的真情感動了，中國國歌是一年多以前我在中文課上所講的一篇課文，記得那次課上，那些在美國長大的孩子們，提的問題多得不得了，我的故事一個接一個地講給他們聽，那種學習的氣氛和踴躍至今讓我難忘。誰說他們不愛中國？很多時候他們比我們這些做父母的還要愛中國。當中國有了創舉，他們的興奮；當中國又贏了一場國際比賽，他們的激動；當中國輸了比賽，他們的沮喪；當他們看到中國人做出有損中國人顏面的事，他們的憤怒；……他們的表達是那麼直接、強烈，一點也不會掩飾。多麼可愛的孩子！他們僅僅就是希望全世界的人都能瞧得起中國，瞧得起中國人！而這一切決不僅僅只是這些孩子們的事，而是我們整個民族的事，是我們每一位中國人努力要做的事。

　　這些生長在中美不同歷史文化背景夾縫中的小孩子，他們學得很辛苦，因為他們要付出美國孩子一倍或幾倍的努力；他們活得也很辛苦，因為他們每天不但要面對來自學校、社會上的種族壓力，還要面對來自家庭說教的壓力。在這種雙重、多重的壓力下，他們能處理得那樣得體、那樣圓滿，實在不能不讓我們這些做父母的感到欣慰。同時，我們也確信，在平時的生活中、學習中和交談溝通中，在潛移默化中，孩子們都在看、都在聽、也都在學，這就是聰明孩子的所在。他們對許多事情都有他們獨特的見解和認識，不能忽視他們，也不能總是責怪他們，更不能看不起他們。他們才就是美國、中國的未來，世界的未來！

　　我的學生個個都是出類拔萃，他們在家里是聽父母話的好孩子，是孝敬父母的好孩子； 在學校不但門門是“A”，還要甩開各種歧視，為他們自己想要做的事情不遺余力地努力奮斗著，小小年紀不得不讓人佩服。他們爭取各種機會表現他們自己，表現這個民族，我們做父母的有時還真不如他們。所以成長不只是孩子們的事，我們需要和孩子們一起的成長。

　　看看王瑾琳的作文，一個才滿12歲的小姑娘在剛剛進入的陌生環境中，為了心願和理想，勇敢地參加學校學生會的競選。在失敗中她沒有氣餒，沒有服輸，她堅信自己一定能成功。不僅如此，她還從中總結了經驗，認識到競選、競爭的必要性和重要性。這一切，不都正是我們做父母對孩子的希望和我們平時要教育和指導的嗎？要相信他們，他們已經長大了，他們不會辜負我們，也不會讓我們失望的。

　　孩子的作文有許多感人之處，字裡行間的天真、勇敢、幼稚和真情讓我們這些父母和老師感到驕傲和自豪。他們不也在教育我們嗎！

記一次選舉

作者﹕ 王瑾琳 （女） 12歲 （1999年10月）

　　上個星期，我們的初中需要四位七年級學生代表做學生會成員。在二十二個候選人中，我就是其中一位。我多麼希望大家都投我一票啊！我想把學校弄得更加美好、快樂。我會讓同學們更加喜歡上學。

　　星期四下午，所有的候選人都擠到一個教室裡，一起等著結果出來。教室裡安靜極了，每個人都在緊張地等待著。我能感覺到大家的心在蹦蹦跳。開始宣布名單了，前三名我都認識。到了最后一個人時，所有的人都屏住氣，教室裡一時好像空氣都不流通了，靜得連掉根針都能聽得到。“Kandlas Anders!”播音員又說出了一個我不認識的名字，……

　　咳！我這次沒有成功，失敗了。可是我從這次經驗里學到了許多知識。這一次，我沒有足夠地發動同學，也沒有做好充分的準備。下一次，我得做更多的工作，更多的演講，留給同學們一個更好、更深刻的印象，我相信我一定會成功的！