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暑假

張青

7/31/ 2001

暑假已經過了一半,真是忙,忙得想寫點東西的時間都沒有;真是慘,病了6個星期,咳個不停;朋友來電問﹕“怎麼斷頓了?”我確實心有余而力不足。

其實好多朋友與我有同樣的感覺﹕暑假是最忙、最累的季節。孩子們不上學了,他們所有的時間一下子就全交給了我們,所有的責任也一下子都歸到我們的頭上,你能不管、能不顧嗎?還好,暑假還沒來到的時候,就見假期活動的各式廣告滾滾而來。兒女要求,全家計劃,忙得不亦樂乎。

看看周圍朋友,家里有小小孩子的,假期里的活動,除了短期旅遊,就是送到各個中文學校的暑期班,一天天下來,有學,有玩,有吃,家長真是省了不少力。還有的朋友干脆把孩子送回國內,一個夏天下來,孩子再見時,一口標準國語,夸夸其談的見識真能把家長“鎮住”。家里有大孩子的,家長就要多多費心了,因為這里並不是像人們想象的那樣﹕美國的大學最容易上,尤其是好大學。中國人的家庭從來就是把孩子的學業放在首位,對于初、高中的孩子,家長們可是不敢掉以輕心,充分利用暑假的10個星期,各科補習班,SAT班,體育、藝術訓練班……,好不容易逮個正著,啟能輕易放逐。可苦了孩子們,暑假比上學還緊張。孩子緊張,家長自然也就輕松不了。光是接送,就比平日里家—學校—家的兩趟多了許多功夫,就像趕場似的,這班下課,趕下班,趕周末班,東西南北,還真有點點喘不上氣的感覺。直到學校鐘聲再次響起,我們好像解放似的,終于可以松口氣了。

給孩子們一個輕松、緊張、愉快、有意義的假期是我們家長想要的,也是孩子們想要的,那麼什麼樣的暑假生活才是家長和孩子都喜歡要的呢?這可沒有一個統一的框架,每個家庭不一樣,這包括文化背景、經濟狀況、理想要求、還有時間配合等等,更何況每個孩子也不一樣,即使一個家庭中一同長大的孩子。我們只能這樣看,當假期結束時,如果大人孩子對10周的生活都滿意,孩子有收獲感,同時對新學年充滿信心;而家長對此有成就感,對孩子的假期生活和學習滿意,我想這就是一個大家都滿意的暑假。

 

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